Profesjonsdag 16.04

 
Odd Eriksen startet dagen med å fortelle litt om hva som skulle skje og hva dagen gikk ut på. Dagen skulle brukes til å legge vekt på profesjonen ved læreryrket, og flere forskjellige personer med tilknytning til skolen skulle ha foredrag for oss i løpet av dagen.
Ny som lærer
Først ut var Thorbjørn J. Karlsen og [...]

Facebook – en nasjonal sikkerthetstrussel

VG nett forteller denne uken om israelske forsvarsoffiserer som sier de har identifisert en ny trussel mot den nasjonale sikkerheten – nemlig nettsamfunnet facebook. En ny liste med regler fra forsvarsdepartementet forbyr derfor soldater og departementsansatte å avsløre hvor de jobber, og hva de jobber med, forteller de israelske forsvarsoffiserene. Reglene, som ikke er blitt [...]

Påskefeiring foran datamaskinen

Lokalavisen min, Moss Avis, skrev for noen uker tilbake en sak om gjeng ungdommer som byttet ut Kvikk Lunsj, appelsin og tradisjonell påskefeiring med dataparty i Vikingskipet på Hamar. I påsken kom 5200 dataglade mennesker, og dette treffet er kjent som et av verdens største og beste. 300 personer sørger for at alle disse datafrelste [...]

Arbeidskrav 2

I det andre arbeidskravet vi fikk i dette kurset kunne vi velge mellom flere ulike oppgaver. Da valgte gruppa mi å lage en screencast. Dette er en fin måte å lage veiledninger til digitale hjelpemidler på, og kan med trening lages forholdsvis kjapt. Det første vi gjorde var å laste ned et program til å [...]

Den flerkulturelle skolen

I dag var det Kari Spernes som foreleste for oss, og den flerkulturelle skolen var temaet. Hun startet dagen med å fortelle oss om viktigheten av temaene i pedagogikk dette halvåret som omhandler ”den inkluderende skole”, og da spesielt dagens tema.
Dagens nøkkelbegreper er:
-          Migrasjon
-          Identitet
-          Kulturforståelse
-          Innlemmingsstrategier
Strategiplan:
Strategi for bedre læring og større deltagelse av språklige [...]

Arbeidskrav 1

Det første arbeidskravet vi fikk i forbindelse med “pedagogisk bruk av IKT” gikk ut på at vi skulle legge inn tekst relatert til IKT i utdanningen på nettstedet wikibooks. Sammenlagt skulle egen artikkel, bilder man la til og kommentarer og tillagt stoff på andres artikler tilsvare minst 3000 ord. Temaet jeg valgte for min egen [...]

Status arbeidskrav

Da er de to første arbeidskravene unnagjort og nå starter forberedelsene til eksamen og arbeidskrav 3. Arbeidskrav 1 gikk på å skrive IKT-basert stoff på wikibooks, mens vi på arbeidskrav 2 valgte å lage en screencast av et nettsted kalt “energiveven.no”. Begge disse arbeidskravene innebar en del jobb, men var svært lærerikt og jeg føler [...]